咬准目标 多着并举
[ 作者校长室    来源:响水县黄圩小学   点击数:    时间 2008-4-13 ]

咬准目标 多着并举
办 人 民满 意 教 育
                       ————十七大报告学习体会
党的十七大报告中指出:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。作为教育工作者,一个学校的负责人更应该把人民对教育是否满意作为衡量工作的一把尺子,把办人民满意教育放在工作的首要位置。黄圩镇的小学教育工作近年来有所滑坡,影响了人民教育在群众中的形象。我们全体教育工作者痛定思痛,不等不*不埋怨,认认真真找原因,扎扎实实撵差距,咬准县局制定的目标,以认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》作为实施素质教育的切入点,以努力提升教育教学质量、治理学校乱收费、加强师德师风建设等为抓手,注重实效,狠抓落实,办人民满意教育。
一、明确目标,奋力拼搏,努力提升教育教学质量
我们根据县教育局的目标责任状确定的目标自提两个格次,明确六个工作重点:狠抓合格率、狠抓六年级、狠抓教学五认真督查、狠抓质量调研、狠抓教科研、狠抓特色教育。围绕工作重点全面开展工作,主要做法是:强化改革,兴科学管理之风。学校实行校长任期负责制、工作目标责任制、中层干部挂钩年级负责制、工作失误追究制;抓好师德,兴乐于奉献之风。严格执行师德一票否决制,在教师中开展了师德目标承诺。构建师德建设的长效机制,倡导了乐教奉献良好风尚;立足课改,兴勤研博学之风。学校组织开展形式多样的教研活动,促进教师课堂课改意识的增强,使课堂效率逐渐提高。加强德育,兴乐学上进之风。以活动为载体,对学生开展民族精神教育、民主法制教育,增强了学生爱国情感和诚信意识,强化学生日常行为养成教育。通过努力,教师乐业从教风气逐日浓厚,学生遵规守纪,无一例违法行为发生。通过调研测试,学生的学业水平有了明显提高。目前我校“团结、拼搏、求真、创新”的校风、“爱生、敬业、严谨、善诱”的教风、“勤奋、进取、刻苦、求实”的学风已初步形成。
二、科学规划,优化学校育人环境
学校按照“立足实际,突出特色”的原则,对校园环境进行了科学的规划设计,抓住省建设农村合格学校的机遇,努力改善学校办学条件。学校要重视对校园环境进行绿化、净化、美化,使教学区、运动区内绿化带设置错落有致,生机盎然。要让每面墙壁都说话,展示“古诗文诵读”特色,体现特色教育。各班教室内设置学习园地、图书角、统一悬挂名人画像、名人警句和班风等,营造了浓厚的校园文化氛围,使校园面貌焕然一新。让学生在文明高雅的氛围中自警自励,健康成长。
三、标本兼治,杜绝教育乱收费行为
学校坚持按县教育局、物价局规定的项目和标准收费,实行“一费制”。学校收费实施公示制度,学校收费实施“一卡一票”制度,如实填写《学生收费手册》,统一开据收费发票;对学生保险、教辅用书等收费,坚持学生自愿、家长同意的原则,学校配合有关部门作好宣传工作,在征得学生和学生家长的同意并填写自愿交费表后统一由有关部门向学生收取。教职工没有向学生销售或集体推荐教学用品、用具和教辅材料的行为。认真实施“两免一补”工作,认真作好了资格审查、公示环节。确保不出现投诉事件。学校还坚持实施校内爱心工程,通过学生及社会捐助支持贫困学生。激发培养了学生的爱心,树立了学校的形象。
四、廉洁从教,扎实创建行业新风
校务工作做到“四公开”。即:重大决策公开、考核评优公开、财务制度公开、廉洁自律公开。学校设立了“校长邮箱”,广泛吸收群众对教师职工道德表现和学校管理的意见,及时了解和解决师德师风方面存在的问题。每学期开展一次“家长评教”和“学生评教”活动,全面了解收费、课堂教学行为、学习负担、作业批改、学习辅导、课堂常规等方面的问题,通过评教,客观地反映了教师工作的信息,为规范教师教育教学行为,考核教师工作提供参考依据。
在今后的工作中,我们将进一步以办人民满意教育为目标,健全我校各项规章制度,加强依法治校、依法从教的力度,大兴廉洁从教之风,认真研究解决在实施素质教育遇到的难点、热点问题,不断提高学校管理的层次和水平,办真正的人民满意教育。
 
 
                                                
录入者:校长室  

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